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Ne loupez pas le con-cert-férence de l’ADEM ce jeudi 11 octobre 20h à la ferme du Biéreau où les travaux du cycle 2006-2007 seront présentés.
Une séance d’information pour le cycle 2007-2008 aura lieu le jeudi 4 octobre 2007 à 16h15 dans la salle de musicologie qui se trouve dans la bibliothèque BGSH sur la place Cardinal Mercier.
La session 2006-2007
La formule des deux dernières années s’étant montrée plus que satisfaisante, cette année l’ADEM recommence de nouveau un cycle avec le même type d’organisation. Peter Swinnen encadrera de nouveau l’atelier. La thématique de cette nouvelle édition sera :
« Métamorphose - Modulation - Transformation »
Ci-dessous, une explication de l’origine de l’ADEM et de son histoire jusqu’à sa forme actuelle.
L’origine
Certains l’ignorent encore, notre université a accueilli pendant trois ans, de 1999 à 2003 Pierre Bartholomée en tant que premier artiste en résidence à l’UCL. Pierre Bartholomée, chef d’orchestre et compositeur belge, était chargé de composer un certain nombre d’œuvres pour l’université. Une de ces œuvres - Ludus Sapientiae - a par exemple été créée dans le cadre du 575è anniversaire de l’Université.
Pierre Bartholomée, désireux de ne pas limiter sa mission à l’université à son propre travail de créateur, a proposé d’animer un atelier d’écriture musicale à destination des étudiants et des membres du personnel universitaire. C’est ainsi que furent organisées trois éditions successives de cet atelier dans la joie de la découverte, la bonne humeur et le travail. Les participants venaient de tous horizons, une connaissance musicale préalable n’étant pas un pré-requis. Une idée force de cet atelier était d’une part que les participants pouvaient trouver une source d’inspiration pour l’écriture musicale dans leur discipline d’origine, et qu’en échange l’écriture et la pensée musicale pourraient (modestement) être amenés à prendre des formes nouvelles et innovantes. Il s’agit alors d’un échange bilatéral, l’écriture musicale amenant un regard nouveau sur la discipline de départ et sur la démarche universitaire en général.
Depuis longtemps maintenant, la résidence de Pierre Bartholomée en notre belle université a touché à sa fin et l’absence de subside n’a pas permis de maintenir l’atelier dans le cursus universitaire, sous la supervision d’un nouveau titulaire. Cependant, malgré la disparition du poste et du cours, cela n’a pas signifié la disparition de l’atelier. Certains participants des précédentes éditions désirant perpétuer l’extraordinaire expérience que fut pour eux cet atelier ont décidé d’organiser par eux-mêmes les éditions successives, l’atelier et ses pratiques leur appartenant petit à petit grâce à l’héritage des années de lancement et grâce aussi à la continuation de l’engagement de Pierre Bartholomée auprès de l’atelier, aujourd’hui encore, en l’encourageant, le supervisant de plus loin, mais toujours attentivement. Même si ces difficultés n’ont pas empêché l’atelier de poursuivre son chemin, grâce à l’aide de quelques compositeurs qui sont intervenus ponctuellement pour commenter les travaux et conseiller de nouvelles pistes aux participants (Pierre Bartholomée en particulier continua d’observer la finalisation des travaux et la préparation de l’exécution publique), même si les deux années suivant la fin de la résidence donnèrent lieu à de beaux concerts de clôture, le fait que ces deux années se soient déroulées sans la supervision d’un compositeur sur l’ensemble de l’année s’est faite sentir sur le souffle nécessaire à alimenter cette dynamique insolite entre création musicale et réflexion universitaire.
Les sessions avec Peter Swinnen
Depuis le cycle 2005-2006, l’atelier prend une nouvelle direction, un nouveau départ par rapport à ces deux dernières années dans la mesure où un compositeur extérieur, Peter Swinnen, professeur au conservatoire Flamand de Bruxelles, collaborateur du centre de documentation MATRIX de la KUL et membre de plusieurs collectifs très actifs sur la scène musicale belge et internationale, supervise à nouveau un cycle complet de l’atelier. Il s’agit aussi de réaffirmer une des caractéristiques de l’atelier qui est celle de jeter des ponts entre le monde universitaire et le monde musical, en attendant de l’un comme de l’autre, de l’un par l’autre, une redécouverte et une reformulation des principes et des techniques acquises, un renouveau éventuel d’une pensée et de sa mise en oeuvre, fut-elle scientifique ou musicale.
Pour ancrer l’atelier dans une réflexion concrète, touchant à tous les domaines possibles des sciences naturelles et humaines, et permettant des ponts dans le domaine de la création musicale, ces nouvelles éditions sont centrées autour de thématique.
En 2005-2006 ce fut :
« Imitation – Duplication – Réplication »
Tandis que celle de 2006-2007 a été :
« Rencontre – Dialogue – Interaction »
Comme dit ci dessus, la thématique de la prochaine édition sera :
« Métamorphose - Modulation - Transformation »
Chaque participant est amené à réfléchir, à creuser la thématique à partir du point de vue de sa discipline universitaire. Cette réflexion se déroule durant le premier quadrimestre. Lors d’un week-end complet (8-9 décembre pour l’édition 2007-2008), chaque participant présente durant la première journée le fruit de ses cogitations sur le sujet de son point de vue « scientifique ». Peter Swinnen présente également sa réflexion sur cette thématique, de son point de vue de compositeur. A ce moment là, chaque participant aura répondu à la question de savoir ce que signifie, ce que recouvre la thématique dans le cadre de sa discipline. Le dimanche est alors consacré à penser les implications que cette réponse peut avoir pour l’écriture musicale. Avant ce week-end, trois séances sont organisées. Lors de ces séances, on discute de l’avancement des recherches de chacun. Mais on y effectue également un certain type d’introduction à la composition.
Le deuxième quadrimestre est le moment de concrétiser les implications de la réflexion du premier quadrimestre dans un travail d’écriture musicale. Les séances sont consacrées à l’avancement de projet et les différents enseignements « techniques » sont cette fois véritablement centré sur l’objectif de donner aux participants les outils pour mener à bien la réalisation de leur projet personnel.
À chaque fin de cycle, un con-cert-férence vient couronner l’année.
Inscription et renseignement tanguy.isaac sur uclouvain.be
Inscription souhaitée avant le 11.10.2007 minuit